手提式色差儀之間是存在差異的，可能影響一致性。您必須選擇適合您測量需求的色差儀；您可以選擇一種色差儀盡可能簡化顏色測量過程，以防止操作員引入的測量誤差。這可能包括具有高度集成測量的儀器，自動樣本平均，適當(dāng)?shù)臏y量模式或在線儀器，*消除手動樣品制備的需要。此外，選擇易于使用的色差儀，大限度地減少頻繁校準(zhǔn)的需求，并配合為簡化樣品制備而設(shè)計的附件，從而降低人為誤差的可能性。
 

　　我們知道手提式色差儀研發(fā)的主要目的就是檢測產(chǎn)品的顏色控制產(chǎn)品色彩品質(zhì)，要想更好的分析和管理色彩信息，了解色彩才是非常必要的。色彩的變化與色彩有著密不可分聯(lián)系，學(xué)習(xí)色彩首先我們要知道色彩三原色是什么。手提式色差儀在檢測產(chǎn)品顏色是根據(jù)其色光三元原理和補色原理實現(xiàn)的。三原色的本質(zhì)是具有獨立性的，三原色中任何一色都不能用其余兩種色彩合成的。另外，三原色作為色彩的基本色可以通過色域混合出各種顏色。在色彩感覺形成過程中，光源色與光源、眼睛和大腦三個因素有關(guān)，因此對于色光的三原色的選擇，涉及到光源波長及能量、人眼的光譜響應(yīng)區(qū)間等因素。這也是色差儀在研發(fā)過程中必須注意的細(xì)節(jié)。但是從能量觀點上看，色光混合式亮度疊加，混合后的色光必然要亮于混合前的各個色光，只有明亮度低的色光作為原色才能混合出數(shù)目比較多的色彩，否則，用明亮度高的色光作為原色，其相加則更亮，這樣就永遠(yuǎn)不能混合出那些明亮度低的色光。另外我們也知道三原色是分布在可見光譜的不同區(qū)域內(nèi)的，如果他們集中在某一區(qū)域內(nèi)會導(dǎo)致其無法混合出更多的色光。
 

　　在手提式色差儀白光色散實驗中我們可以觀察到紅、綠、藍(lán)三色比較均勻的分布在整個可以見光譜上，而且占據(jù)較寬的區(qū)域。但是如果我們調(diào)節(jié)實驗的三棱鏡角度，使光譜變窄，就會發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的色光所占據(jù)的區(qū)域也會有所改變。在色差儀色彩實驗中變窄的光譜上會發(fā)現(xiàn)明顯的紅、綠、藍(lán)三色光變化顯著，其余的光顏色逐漸減退，有的都快要消失了。通過實驗可以得出三種色光的波長范圍分別為：R(600~700nm)，G(500~570nm)，B(400~470nm)。在色彩學(xué)中，一般將整個可見光譜分成藍(lán)光區(qū)，綠光區(qū)和紅光區(qū)進行研究。當(dāng)用紅光、綠光、藍(lán)光三色光進行混合時，可分別得到黃光、青光和品紅光。品紅光是光譜上沒有的，我們稱之為譜外色。如果我們將此三色光等比例混合，可得到白光；而將此三色光以不同比例混合，就可得到多種不同色光。因為手提式色差儀是模擬人眼看色原理研發(fā)的儀器，所以在分析色光與三原色時，視覺生理特性一定不能忽視。人眼在看物體時，視網(wǎng)膜上會有三種感色細(xì)胞--感紅細(xì)胞、感綠細(xì)胞、感藍(lán)細(xì)胞，這三種細(xì)胞分別對紅光、綠光、藍(lán)光敏感。當(dāng)其中一種感色細(xì)胞受到較強的刺激，就會引起該感色細(xì)胞的興奮，則產(chǎn)生該色彩的感覺。同理在色差儀測色過程中也是到儀器內(nèi)部接收到紅色光刺激是就會向儀器的微型處理器發(fā)出紅色信息。人眼的三種感色細(xì)胞，具有合色的能力。當(dāng)一復(fù)色光刺激人眼時，人眼感色細(xì)胞可將其分解為紅、綠、藍(lán)三種單色光，然后混合成一種顏色。正是由于這種合色能力，我們才能識別除紅、綠、藍(lán)三色之外的更大范圍的顏色。
 

　　綜上所述，我們可以確定：色光中存在三種基本的色光，它們的顏色分別為紅色、綠色和藍(lán)色。這三種色光既是白光分解后得到的主要色光，又是混合色光的主要成分，并且能與人眼視網(wǎng)膜細(xì)胞的光譜響應(yīng)區(qū)間相匹配，符合人眼的視覺生理效應(yīng)。這三種色光以不同比例混合，幾乎可以得到自然界中的一切色光，混合色域大；而且這三種色光具有獨立性，其中一種原色不能由另外的原色光混合而成，由此，我們稱紅、綠、藍(lán)為色光三原色。